30 січня відбулося засідання педагогічної ради на якій розглядалося питання “Про стимулюючу роль оцінки знань, умінь учнів під час здійснення корекційної роботи”
30 січня відбулося засідання педагогічної ради на якій розглядалося питання “Про стимулюючу роль оцінки знань, умінь учнів під час здійснення корекційної роботи”