№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Каліграфічна хвилинка. 

Робота на картках

2

9.55-10.35

Літературне читання

Закінчуємо віршовані скоромовки. Українська мова для малюків — навчальні відео

3

10.55-11.35

Математика

Каліграфічна хвилинка. 

Робота на картках

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Безпека життєдіяльності! Небезпечні комахи. Вихователь Федоренко Олена Володимирівна

5

12.45-13.25

музичне мистецтво 

відеоперегляд

відеоперегляд

руханка

6

13.10-13.55

13.00

логопедія (Логвінов, Допуга, Латишева, Мате)

Повторення. Шиплячі звуки логопедичний тренажер ст. 27-30

7

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Підсумкове заняття. Вивчення вірша “Де живе літо?” А. Костецького (за мнемотаблицею).

Вірш:”Де живе літо?”(за мнемотаблицею). А.Костецький.

8

16.05-16.55

СПО

Підсумкове заняття. Перегляд відео “Канікули”

https://www.youtube.com/watch?v=1reWwbJf3qc 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Загальнорозвивальні вправи з м’ячем. Вправи для розвитку сили. Стрибки у висоту через гумову мотузку з прямого розбігу. Рухлива гра «Через зони» Вправи з м’ячем. Фізична культура. Дистанційне навчання

2

9.55-10.35

Українська мова

Каліграфічна хвилинка. 

Робота на картках

3

10.55-11.35

Математика

Каліграфічна хвилинка. 

Робота на картках

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Майстер-клас “Літні квіти”

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Безпека дітей на літніх канікулах 😎 Правила поведінки влітку 🌞

6

15.10-15.55

СПО

Тема: Правила поводження на літніх канікулах та в довільний час. 1)Перегляд відео: “Правила поведінки під час літніх канікул 2023 ⚽Безпечні літні канікули.” 2)Запам’ятати  “Правил поводження на літніх канікулах.”

https://www.youtube.com/watch?v=-roYZ6CaQFk 

7

14.10-14.55

Розвиток мовлення

Складання речень за сюжетними малюнками. Завдання (картки)

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Каліграфічна хвилинка. 

Робота на картках

2

9.55-10.35

Літературне читання

Логопедична розминка. 

Підручник с. 89 – читати, переказувати

3

10.55-11.35

Математика

Каліграфічна хвилинка. 

Робота на картках

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Безпечна поведінка вдома

 Основні ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ на Вулиці

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Віртуальна екскурсія “Весняний парк.” 1)Перегляд відео “Екскурсія до весняного парку.” 

https://www.youtube.com/watch?v=TgqmaGnBNjs 

6

13.10-13.55

Лікувальна фізкультура

Метання Вправи з малим м’ячем

14.00

логопедія  (Латишева, Логвінов, Лопуга, Мате)

Повторення, шиплячі звуки (звук Щ)

логопедичний тренажер завдання на ст 24 -26

7

15.10-15.55

Розвиток мовлення

Розвиток мислення та пам’яті за допомогою мнемотехніки: Розвиток мислення та пам’яті за допомогою мнемотехніки

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Літературне читання

с.99 – виразно читати, переказувати

2

9.55-10.35

Математика

Повторення вивченого. 

 с.128, № 3; № 6; № 7 – виконати письмово

3

10.55-11.35

Фізична культура

Загальнорозвивальні вправи з м’ячем. Стрибки у висоту через гімнастичну палицю, гумову мотузку з місця. Рухлива гра «Стрибунці-горобчики» Загальнорозвивальні вправи з м’ячем

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Обємна аплікація для дітей/сонце/ хмаринки || DIY/sun / clouds

5

12.45-13.25

Лікувальна фізкультура

Стрибки Стрибкові вправи.Комплекс стрибкових вправ.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Повторення вивченого.

с.102-Пригадай!, впр 2; впр 3 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Фізична культура

Загальнорозвивальні вправи без предметів на місці. Вправи для верхніх кінцівок і плечового пояса, для м’язів живота. Рухлива гра «Стрибунці-горобчики» Комплекс загальнорозвиваючих вправ

3

10.55-11.35

Я досліджую світ

Тварини

ТВАРИНИ У ЗООПАРКУ! Розвиваючі мультики для дітей про тварин українською мовою

4

11.55-12.35

Літературне читання

Скоромовки

с.98-виразно читати

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Тренувальні вправи з читання.

Завдання (картки).

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Подарунки осені. Слова – назви дій. Дидактична гра з мовленнєвого розвитку

с.99, впр 20; впр 21 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Робота з дитячою відео-книжкою

Робота з дитячою книжкою “Із джерела народної мудрості” 2 клас

3

10.55-11.35

Математика

Повторення вивченого. 

 с.126-127, № 3; № 6; № 8 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Рослини – символи України.

Рослини – символи УКРАЇНИ 🌻🌸💛💙

5

12.45-13.25

музичне мистецтво

відеоперегляд

відеоперегляд

руханка 

6

13.00

логопедія (Логвінов, Лопуга, Мате, Латишева)

Повторення “Шиплячі звуки”. Переказ текстів завдання

7

16.05-16.55

СПО

Тема: Правила поводження на канікулах та в довільний час. 1)Перегляд відео: “Безпечні літні канікули з песиком Патроном.” 2)Запам’ятай та дотримуйся “Правил поводження на канікулах.”

https://www.youtube.com/watch?v=LzLGfhjG9Ms 

8

14.10-14.55

Розвиток мовлення

Тема: Складання речень.(Картка)

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Стрибки на двох ногах, почергово, обертаючи скакалку вперед. Різновиди ходьби, бігу. Рухлива гра «Хто більше?» Стрибкові вправи через перешкоду

2

9.55-10.35

Українська мова

с.98-99, впр 18; впр 19 – виконати письмово

Дидактична гра ,, Що робить котик?,, ( дієслова) озвучка.

3

10.55-11.35

Математика

Розв`язування прикладів і задач

с. 72-Запам’ятай!; с.73, № 8; № 9 (1,2 ст.); № 10 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Об’ємна аплікація з кругів. Літо /// Обьемная аппликация /Applique paper summer

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Явища природи

Дидактична гра «Скажи який день»

6

15.10-15.55

СПО

Тема: Безпечна поведінка вдома. 1)Перегляд відео “Дитина вдома. Побутові небезпеки.” 2)Запам’ятати “Правила безпеки вдома.”

https://www.youtube.com/watch?v=L4Yn6iffDio 

7

14.10-14.55

Розвиток мовлення

Складання розповіді за малюнком і опорними словами Урок розвитку мовлення “Складання розповіді за малюнком і опорними словами” (2 клас)

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Дидактична гра (дієслова) “Що за нісенітниця? ДНЗ.

с.97, впр 13; впр 14 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Шпаківня. А. Коцюбинський

с.149-читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

Розв`язування прикладів і задач. 

с. 66-67, № 5; № 6 (2) – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Жива і нежива природа

Жива та нежива природа 🌱Подорож з тигриком Чомучкою у світ живої і неживої природи🌞

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Характеристика власних творчих досягнень. “Літо.” 1)Підготувати: аркуш білого паперу, фарби, пензлик, простий олівець, гумка. 2)Робота з відео “БАРВИ ЛІТА” Малюємо фарбами просто.” 3)Практична робота: намалювати за відео малюнок  “Літо”.

https://www.youtube.com/watch?v=T0y7Od3odJk 

14.00

логопедія (Латишева, Лопуга, Логвінов, Мате)

Повторення “Свистячі звуки”. Переказ текстів

завдання

6

15.10-15.55

Розвиток мовлення

Тренувальні вправи з читання. (Картка)

Лікувальна фізкультура

Біг Спеціальні бігові вправи

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Літературне читання

Дитячі скоромовки для чіткої вимови слів. Скоромовка “Жовтий жук купив жилет…”

Квіти землі. Е. Давиденко

с.147-читати, переказувати

2

9.55-10.35

Математика

Розв`язування прикладів і задач

с. 66-Запам’ятай!; с. 66-67, № 6; № 10 (1,2,3 ст.) – виконати письмово

3

10.55-11.35

Фізична культура

Стрибки на двох ногах, почергово, обертаючи скакалку вперед. Різновиди ходьби, бігу. Рухлива гра «Хто більше?» Стрибкові вправи.Комплекс стрибкових вправ.

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Аплікація Слоник з паперу. НУШ 1 клас Дизайн і технології

5

12.45-13.25

6

13.00

Лікувальна фізкультура

Ходьба Різні види ходьби для зміцнення м‘язів стоп

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

2

9.55-10.35

Фізична культура

Стрибки парами через довгу скакалку, що гойдається. Стрибки на двох ногах, почергово, обертаючи скакалку вперед. Рухлива гра «Стрибки по купинах» Стрибкові вправи

3

10.55-11.35

Математика

Одиниця часу – година. Визначення часу за годинником

Визначення часу. Година. Хвилина. Зрозуміє кожна дитина!

с. 152-153-Запам’ятай!; с. 153, № 5; № 6(1) – виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Як ліпити мишку з пластиліну | Уроки ліпки для дітей

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Господарча діяльність людини влітку

Урок 88. ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДЕЙ РІДНОГО КРАЮ 3 -клас Жаркова

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Вправи на розвиток пам’яті.

Тренажер 1 Вправи на розвиток пам’яті

7

15.10-15.55

СПО

Тема: Безпечна поведінка на вулиці. 1)Перегляд відео “Дитина і вулиця. Правила безпеки на вулиці.” 2)Запам’ятай “Правила безпеки на вулиці.”

Дитина і вулиця. Правила безпеки на вулиці.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с.96, впр 10; впр 11(усно); впр 12 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Квіти землі. Е. Давиденко

с.147-читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

с. 154-155, № 1(усно); № 2;  №4 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

5

12.45-13.25

музичне мистецтво

відеоперегляд

відеоперегляд

руханка

6

13.00

логопедія (Логвінов, Лопуга, Латишева, Мате)

Повторення “Свистячі звуки”. Переказ текстів завдання

7

14.10 -14.55

Розвиток мовлення 

Складання тексту – розповіді з елементами опису за початком.(Картка)

8

16.05-16.55

СПО

Тема: Безпека вдома. Особиста безпека. 1)Перегляд відео “Безпека в побуті. Правила безпечної поведінки. Сам вдома.” 2)Запам’ятайте  “Правила безпечної поведінки вдома.”

https://www.youtube.com/watch?v=6EtCZOeZE3I 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Стрибки парами через довгу скакалку, що гойдається. Стрибки на двох ногах, почергово, обертаючи скакалку вперед. Рухлива гра «Стрибки по купинах» Стрибкові вправи.Комплекс стрибкових вправ.

2

9.55-10.35

Українська мова

с.95-96, впр 7(усно); впр 8; впр 9 – виконати письмово

3

10.55-11.35

Математика

Одиниця часу – година. Визначення часу за годинником

Визначення часу. Година. Хвилина. Зрозуміє кожна дитина!

с. 152-153-Запам’ятай!; с. 153, № 5; № 6(1) – виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Як ліпити мишку з пластиліну | Уроки ліпки для дітей

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Господарча діяльність людини влітку

Урок 88. ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДЕЙ РІДНОГО КРАЮ 3 -клас Жаркова

6

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Вивчення вірша “Травень” (за мнемотаблицею).

Вивчення вірша “Травень” ( за мнемотаблицею)

7

15.10-15.55

СПО

Тема: Безпечна поведінка на вулиці. 1)Перегляд відео “Дитина і вулиця. Правила безпеки на вулиці.” 2)Запам’ятай “Правила безпеки на вулиці.”

Дитина і вулиця. Правила безпеки на вулиці.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с.94-95, впр 5; впр 6 – виконати письмово

с. 94-повторити правило

2

9.55-10.35

Літературне читання

Дитячі скоромовки для чіткої вимови слів. Скоромовка “Жовтий жук купив жилет…”

Робота з розвиваючими програмами. Дитячі журнали

3

10.55-11.35

Математика

Час. Одиниця часу. Доба. Тиждень

Доба – одиниця вимірювання часу . Математика 1 клас

с. 146, № 1; 34 (1,2 ст.)-виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Особливості життя тварин влітку

2 клас. Я досліджую світ. Тварини влітку.

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Презентація власних творчих досягнень. “Руде цуценя”  1)Підготувати: аркуш білого паперу, фломастери або кольорові олівці, простий олівець, гумку. 2)Робота з відео “Як Намалювати Собаку. Малюємо Цуценя.” 3)Практична робота: намалювати за відео “Руде цуценя”. 

https://www.youtube.com/watch?v=EYcJAWKOOVM 

6

15.10 -15.55

Розвиток мовлення 

Складання речень за сюжетними малюнками.

Виконати завдання (картка).

14.00

логопедія (Мате, Логвінов, Лопуга, Латишева)

Повторення. Переказ текстузавдання

Лікувальна фізкультура

Метання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Літературне читання

Дитячі скоромовки для чіткої вимови слів. Скоромовка “Жовтий жук купив жилет…”

Гірка. За М. Носовим

с. 146 – читати, переказувати.

2

9.55-10.35

Математика

Віднімання двоцифрового числа від 20

с. 146, № 1; 34 (1,2 ст.)-виконати письмово

3

10.55-11.35

Фізична культура

Стрибки у висоту: застрибування на підвищену опору і зістрибування вигнувшись. Різновиди ходьби, бігу. Рухлива гра «Через зони» Різновиди ходьби і бігу. Дистанційне навчання

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Аплікація “Квіти для матусі*

5

12.45-13.25

6

14.10 -14.55

Лікувальна фізкультура

Стрибки Стрибкові вправи.Комплекс стрибкових вправ.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Слова – назви дій предметів. Дієслово

с.94, впр 3; впр 4 – виконати письмово

с. 94-вивчити правило

2

9.55-10.35

Фізична культура

Вправи для розвитку гнучкості. Стрибки у висоту через гімнастичну палицю, гумову мотузку з місця, із прямого розбігу. Рухлива гра «Через зони» Комплекс вправ для розвитку гнучкості. Дистанційне навчання

3

10.55-11.35

Я досліджую світ

Особливості життя тварин влітку

Урок 89 ЯДС Тварини влітку. Турботи тварин влітку 2 клас

4

11.55-12.35

Літературне читання

Дитячі скоромовки для чіткої вимови слів. Скоромовка “Кит кота по хвилях катав…”

Гірка. За М. Носовим

с. 146 – читати, відповідати на запитання

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Розучування вірша “А я у гай ходила” (П. Тичина).А Я У ГАЙ ХОДИЛА

7.

14.10-14.55

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с.92-93, впр 7; впр 8; впр 9 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Дитячі скоромовки для чіткої вимови слів. Скоромовка “Заболіло горло в горили…”

Правосторонній рух. В. Паронова

с. 145 – читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

Віднімання двоцифрового числа від 20. Трикутник.

ТРИКУТНИК 🔺 🔻 Весела геометрія для дітей. Дошкільна підготовка.

с. 147 – вивчити правило, № 7(1.2 ст.); 

№ 8(1.2 ст). – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Особливості життя рослин влітку

Урок 86 Рослини влітку ЯДС 2 клас Жаркова

5

12.45-13.25

музичне мистецтво

відеоперегляд

відеоперегляд

руханка

6

14.10 -14.55

Розвиток мовлення 

Вправи на розвиток асоціативного мислення, уваги, зорового сприймання.Цікаві завдання для дітей

7

13.00

логопедія (Логвінов, Латишева, Лопуга, Мате)

Диференціація щ-с’. Утворення іменників в орудному відмінку. Складання речень за малюнками.

завдання

8

16.05-16.55

СПО

Тема: Безпечна поведінка на вулиці.  1)Перегляньте перше відео “Правила безпечної поведінки на вулиці.” 2)За другим відео прослухати “Заняття з БЖД ” ОБЕРЕЖНО – НЕЗНАЙОМЦІ.” 3)Запам’ятайте  “Правила безпечної поведінки на вулиці.” 

https://www.youtube.com/watch?v=o0wu5YSsD_4 

https://www.youtube.com/watch?v=uumg2gYm3hM 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Вправи для розвитку гнучкості. Стрибки у висоту через гімнастичну палицю, гумову мотузку з місця, із прямого розбігу. Рухлива гра «Через зони» Вправи для розвитку гнучкості

2

9.55-10.35

Українська мова

с.92, впр 5; впр 6 – виконати письмово; с.91 – повторити правило

3

10.55-11.35

Математика

Маса. Одиниця маси-кілограм

КІЛОГРАМ | Ознайомлення з мірою маси кілограм @sira_ta

с. 144 – вивчити правило, № 5; № 6 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

БУКЕТ ДЛЯ МАТУСІ | ДЕНЬ МАТЕРІ | ПОДАРУНОК ДЛЯ МАМИ

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Особливості життя рослин влітку

Життя рослин влітку Рослини лісу

6

15.10-15.55

СПО

Тема: Знайомство з людьми. Побудова дружніх стосунків. 1)Перегляд відео “Правила дружби (особистість дитини).” 2)За другим відео “Дружба – найдорожчий скарб ✨Гра “Хто з ким дружить.”

https://www.youtube.com/watch?v=Xhi0MALq5R8 

https://www.youtube.com/watch?v=IwcFOLtMXB8 

7.

14.10-14.55

Розвиток мовлення

Складання речень.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с.90, впр 1; с.90,  впр 2; впр 3 – виконати письмово; с.91 – вивчити правило

2

9.55-10.35

Літературне читання

В автобусі.

с. 145 – читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

Віднімання одноцифрового числа від двадцяти. Квадрат

с. 142-143, № 5; № 7 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Літні місяці.

Літо. Літні місяці.Ознаки літа.

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Урок образотворчого мистецтва. Тема: Презентація власних творчих досягнень. “Весна.”  1)Підготувати: аркуш білого паперу, фарби, пензлик, простий олівець, гумку. 2)Робота з відео “ВЕСНА” Малюємо фарбами просто.” 3)Практична робота: намалювати за відео “Весну”.

https://www.youtube.com/watch?v=c8WsEtzsWyU 

6

15.10.-15.55

Розвиток мовлення 

Розвиток уваги,уяви, пам’яті, мислення у дітей.

Дидактична гра “Що не так?”. Виправ помилки

14.00

логопедія (Мате, Лопуга, Логвінов, Латишева)

Диференціація С’-Щ завдання

Лікувальна фізкультура

Лазіння WEB-тренажер “ЛАЗІННЯ”

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Літературне читання

Громадський транспорт. Правосторонній рух. 

с. 145 – читати, відповідати на запитання

2

9.55-10.35

Математика

Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового. Квадрат

с. 141, № 5(2); № 7(1,2 ст.) – виконати письмово

;с. 141 – вивчити правило

3

10.55-11.35

Фізична культура

Загальнорозвивальні вправи з м’ячем. Вправи для розвитку сили. Зіскок з гімнастичної лави вигнувшись. Різновиди ходьби, бігу. Рухлива гра «Стрибки по купинах» Вправи на все тіло, Вправи з фітнес м’ячем, Кращі вправи з м’ячем, Отримай заряд енергії на день

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Аплiкацiя. Весняна квітка

5

12.45-13.25

6

Лікувальна фізкультура

Метання Вправи з малим м’ячем.

8

14.10-14.55

9

15.10-15.55

10

14.00

16.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с.89, впр 13;  впр 14; впр 15 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Фізична культура

Стрибки зі скакалкою. Стрибки на двох ногах, почергово, обертаючи скакалку вперед. Різновиди ходьби, бігу. Рухлива гра «Стрибки по купинах» Спеціальні бігові вправи

3

10.55-11.35

Я досліджую світ

Літо.  Ознаки літа. 

Ознаки літа. Кольорові сторінки природи: літо.

#ЛІТО#Природа влітку. Літні місяці. Туман.Роса.Райдуга. Дистанційне навчання. Я досліджую світ.

4

11.55-12.35

Літературне читання

Хліб – та праця людська. За В. Сухомлинським

с. 144 – читати, відповідати на запитання

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Тренувальні вправи з читання.

8

14.10-14.55

9

15.10-15.55

10

14.00

16.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с.88 – Запам’ятай!; , впр 10; впр 11; впр 12 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Як Миколка став хоробрий. В. Сухомлинський

с. 143 – читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

Додавання і віднімання в межах 20. Прямокутник

с. 138, № 3(1,2 ст.);с. 139, №7 (1,2 ст.)– виконати письмово

;с. 139 – вивчити правило

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Спостереження за природою на шкільному подвір’ї

Шкільне подвір’я. Моє довкілля #довкілля #подвір’я

5

12.45-13.25

музичне мистецтво

відеоперегляд

відеоперегляд

слухання

руханка

6

13.00

логопедія (Лопуга, Латишева, Логвінов, Мате)

диференціація щ-с’. Утворення іменників в орудному відмінку завдання

6

16.05-16.55

СПО

Тема: Знайомство з людьми. Побудова дружніх стосунків. 1)Перегляньте перше відео “Дружба. Чи вмієш ти дружити? Що таке дружба. Про дитячу дружбу.” 2)За другим прослухати “Мирилки.” 3)Запам’ятайте одну “Мирилку”.

https://www.youtube.com/watch?v=y_23UUohvwk 

https://www.youtube.com/watch?v=0u9I5QOLhLk 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Стрибки зі скакалкою. Різновиди ходьби, бігу. Рухлива гра «Стрибунці-горобчики» Фізкультура для початківців онлайн. Стрибки зі скакалкою.

2

9.55-10.35

Українська мова

с.87, впр 7; впр 8; впр 9 – виконати письмово

3

10.55-11.35

Математика 

Віднімання двоцифрового числа від 20

с. 137, № 5(2); № 6(1,2 ст.); №7 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Садові та польові квіти

Дидактична гра: “Розкажи про квітку”

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Гра «Ми- маленькі пішоходи»

Правила дорожнього руху для дітей

6

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Розвиток навичок письмового мовлення.

7

15.10-15.55

СПО

Тема: Вчимося бути ввічливими. 1)Перегляд відео “Слова ввічливості 2 клас.” 2)За другим відео запам’ятати  “Правила спілкування.”

https://www.youtube.com/watch?v=jM_18lMakfIh?v=yV3OrBViumA 

https://www.youtube.com/watch?v=YXzFriRGWiM 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с.86, впр 4; с.87, впр 5; впр 6 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Дідова колиска. За В. Сухомлинським

с. 142 – читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

Віднімання двоцифрового числа від 20

Додавання та віднімання від двоцифрових чисел десятків та одиниць у межах 20.

с. 135, № 4; № 6(1,2, 3 ст.); №7 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

“Майстер шеф” дидактична гра. Тема продукти харчування

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Презентація власних творчих досягнень. “Зайчик.” 1)Підготувати: аркуш білого паперу, фарби, пензлик, простий олівець, гумку, ватні палочки, одноразову виделку. 2)Робота з відео “Нетрадиційне малювання “Зайчик.” 3)Практична робота: намалювати за відео “Зайчика”. 

https://www.youtube.com/watch?v=dJCCwMM_H5o 

6

14.00

логопедія (Латишева, Лопуга, Логвінов, Мате)

Диференціація ц-ч-щ завдання

6

15.10-15.55

Розвиток мовлення 

Використання мнемотехніки для розвитку мовлення, пам’яті, мислення, уваги дітей.

6

14.00

Лікувальна фізкультура

Лазіння WEB-тренажер “ЛАЗІННЯ”

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

2 клас. Українська мова. Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах.

с.86, впр 1; впр 3; впр4 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Фізична культура

Стрибки на місці на одній, двох ногах, із поворотами праворуч, ліворуч, кругом. Рухлива гра «Стрибунці‑горобчики» Стрибкові вправи

3

10.55-11.35

Математика

Віднімання двоцифрових чисел. Тупий кут Кути. Математика.

с. 133 – вивчити правило;

с. 133, № 5; № 7(1,2 ст.)

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Проростання насіння

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

8

14.10-14.55

Лікувальна фізкультура

Стрибкиhttps://www.youtube.com/watch?v=zqdCDSlrMeg 

9

15.10-15.55

10

16.05-16.55

11

13.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах. Українська мова 2 клас

с.87, впр 1; впр 6; впр 7 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Фізична культура

Вправи на розвиток координації Вправи для розвитку швидкості, координації.#вправи #швидкість #координація #фізичнакультура

3

10.55-11.35

Я досліджую світ

Дидактична гра «Безпечні та небезпечні предмети»

Дидактична гра «Безпечні та небезпечні предмети» Онищук Лілія

4

11.55-12.35

Літературне читання

Красива палиця. М. Герасименко

с.139 – читати, відповідати на запитання

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Складання речень за схемами.

6

15.10-15.55

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Читання по складах слів, речень. Аудіювання 

Аудіювання Микола Магера ” Он як буває “

с. 85, впр 39; впр 40 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Ромашка і соняшник. П. Бондарчук

Робота з дитячою книжкою. Казки про тварин

с. 138 – читати, переказувати

3

10.55-11.35

музичне мистецтво

відеоперегляд

відеоперегляд

відеопрегляд

руханка

руханка

4

11.55-12.35

Математика

Віднімання двоцифрових чисел

Математичний тренажер. Додавання і віднімання в межах 20 з переходом через десяток

с. 130, № 5(1); № 7(1, 2 ст.); № 8-виконати письмово

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Екскурсія до музею

“Незвичайні музеї України” Віртуальна подорож

6

13.10-13.55

8

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Складання розповіді за серією малюнків.

9

15.10-15.55

10

16.05-16.55

СПО

Тема: Етикет ввічливості. 1)Перегляньте перше відео “Слова ввічливості.” 2)За другим відео пограти у гру “Пальчикова гра “Ввічливі слова.” 3)Запам’ятайте “Ввічливі слова”. 

https://www.youtube.com/watch?v=-EUUO7aOfY4 

https://www.youtube.com/watch?v=Clf47pcLtW8 

11

13.00

логопедія (Мате, Латишева, Лопуга, Логвінов)

Диференціація ц-ч-щ. Утворення іменників в давальному відмінку. Складання речень за малюнками. завдання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Загальнорозвивальні вправи Дистанційне навчання! Урок фізичного виховання для учнів 1-4 класів №4 !

2

9.55-10.35

Українська мова

Вивчаємо однину й множину. Урок 19. Українська мова. 1 клас

Каліграфічна хвилинка с. 84. Підручник; с. 84,  впр 37; впр 38 – виконати письмово

3

10.55-11.35

Математика

Додавання і віднімання одно- та двоцифрових чисел. Приклади на 2 дії

с. 129, № 6; № 7(1, 2 ст.); № 8-виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Насіння, його пророщування

Проростання насіння

Все починається з насінини 🌱Як рослина розвивається🪴 Ознайомлення з природним довкіллям✨

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Правила поведінки людини у суспільстві

Правила у громадських місцях

5

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Розвиток пам’яті, асоціативного мислення. Групувати предмети за певною ознакою.Дидактична гра “Що зайве?”

6

15.10-15.55

Тема: Вчимося бути ввічливими. 1)Перегляд відео “Ввічливі слова. Дидактична гра.” 2)За другим відео запам’ятати  “Як поводитися в колективі. Правила спілкування.”

https://www.youtube.com/watch?v=F1cHlTqWUdc 

https://www.youtube.com/watch?v=yV3OrBViumA 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

2 клас. Укр.мова. Один предмет і багато предметів. Один – багато.

Підручник с. 83, впр 35; с. 84,; впр 36 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Лисичка і Журавель

с. 137.- читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

Додавання і віднімання одно- та двоцифрових чисел. Приклади на 2 дії

с. 128, № 1; № 3 -виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Екскурсія до шкільної бібліотеки

Я досліджую світ 1 клас Урок 16 У бібліотеці

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Характеристика власних творчих досягнень. “Сонечко”. 1)Підготувати: аркуш білого паперу, кольорові олівці або фломастери, простий олівець, гумку. 2)Робота з відео “Як намалювати комаху, жука сонечко, божу корівку.” 3)Практична робота: намалювати за відео “Сонечко”.

https://www.youtube.com/watch?v=-Q3Er8bEmLs 

6

13.10-13.55

8

14.10-14.55

Лікувальна фізкультура

Метання Вправи з малим м’ячем

9

15.10-15.55

Розвиток мовлення 

Цікаві вправи для читання.

10

14.00

логопедія (Латишева, Логвінов, Лопуга, Мате)

Диференціація ц-ч-щ. Утворення іменників в давальному відмінку завдання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Літературне читання

Іван Якович Франко

с.136-читати, відповідати на питання

2

9.55-10.35

Математика

Додавання одно-та двоцифрових чисел

Математичний тренажер. Додавання і віднімання в межах 20 з переходом через десяток

с. 137, № 6; № 7; № 8-виконати письмово

3

10.55-11.35

Фізична культура

Загальнорозвивальні вправи. Комплекс ранкової гігієнічної гімнастики. Вправи на координацію. Рухлива гра «Хто більше» Організовуючі та загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби , бігові вправи.

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Кімнатні рослини. Догляд за кімнатними рослинами. Поливання квітів Догляд за кімнатними рослинами. Для дітей.

5

12.45-13.25

6

Лікувальна фізкультура

Стрибки Стрибкові вправи.Комплекс стрибкових вправ.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Підручник с. 83, впр 33; впр 34 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Фізична культура

Інструктаж з БЖД. Загальнорозвивальні вправи. Комплекс ранкової гігієнічної гімнастики. Вправи на координацію. Рухлива гра «Хто більше» Ранкова гігієнічна гімнастика | Вправи на все тіло | Розминка | Good Morning Workout

3

10.55-11.35

Я досліджую світ

Школа. 

Загадки про школу 2 | Вчимось відгадувати загадки

4

11.55-12.35

Літературне читання

Як сонце сходить. В. Чухліб

с. 135. читати, відповідати на запитання

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Вивчення вірша “Рідне” Я. Скидан. Вивчення вірша “Рідне” Я. Скидана ( за мнемо таблицею)

8

14.10-14.55

9

15.10-15.55

10

14.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Підручник с. 82, впр 31; впр 32 – виконати письмово

с.82 Хвилинка спілкування (усно)

2

9.55-10.35

Літературне читання

Метелик. В. Сухомлинський

с.133 – читати, переказувати

3

10.55-11.35

Математика

Узагальнення вивченого

Математичний тренажер. Додавання та віднімання в межах 20 з переходом десяток

с. 126, № 3; №  – виконати письмово 

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Склад шкільного товариства: діти, які вчаться, та дорослі, які працюють

Я – школяр. Розвиваюче відео для дітей.

5

12.45-13.25

музичне мистецтво

відеоперегляд

відеоперегляд

розучення

руханка

6

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Вправи та ігри на розвиток мислення.

Вправи та ігри на розвиток мислення Презентація для детей

7

15.10-15.55

СПО

Тема: Правила етикету під час зустрічі й прощання з однолітками. 1)Перегляд відео “СПО. Правила етикету у спілкуванні з однолітками та із старшими.” 2)За другим відео запам’ятати  “Як поводитися в колективі. Правила спілкування.”

1)https://www.youtube.com/watch?v=1eSruhyS__M 

2)https://www.youtube.com/watch?v=yV3OrBViumA 

8

13.00

логопедія (Латишева, Логвінов, Лопуга, Мате)

Диференціація Ш-Щ. Утворення іменників в Р.в.

завдання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Комплекс для формування правильної постави. Ведення м’яча на місці; ведення м’яча носком у кроці. Рухлива гра «Гарячий м’яч» Профілактика Сутулості | Вправи Проти Сутулості | Зміцнення М’язів Спини

2

9.55-10.35

Українська мова

Каліграфічна хвилинка Пишемо літери І, Ї в зошиті в косу лінію | Вчимося писати | Прописи

с. 81, впр 29; впр 30 – виконати письмово

3

10.55-11.35

Математика

Нуль як компонент дії додавання. Прямий кут. Креслення

Математичний тренажер. Додавання та віднімання в межах 20 з переходом через десяток

с, 125, № 7(1,2 ст.); № 8(1,2 ст.); № 9- виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

“Тарілочка” ( Художньо – продуктивне образотворення. Ліплення).

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Школа.

Казка про школу/ Казка 1 вересня

6

8

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Складання речень за малюнками і схемами.

9

15.10-15.55

СПО

Тема: Етикет ввічливості. 1)Перегляньте перше відео “Ввічливі слова, казка про Кролика, гра “Оціни вчинок”, психогімнастика.” 2)За другим відео пограти у гру “Пальчикова гра “Ввічливі слова.”

https://www.youtube.com/watch?v=4o4IRXwtBI4 

https://www.youtube.com/watch?v=Clf47pcLtW8 

10

14.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с. 80 – Запам’ятай!; впр 25; впр 26; впр 27 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Вода-мандрівник, вода-трудівник. П. Утевська

с. 131-читати, відповідати на питання

3

10.55-11.35

Математика

Нуль як компонент дії віднімання. Додавання і віднімання 0

с. 124, № 1; № 3 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Правила вуличного руху.

 Практична робота: гра «Я – пішохід» Дидактична гра “Правила дорожнього руху для маленьких пішоходів”

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Характеристика власних творчих досягнень. “Тюльпан” 1)Підготувати: аркуш білого паперу, кольорові олівці, простий олівець, гумку. 2)Робота з відео “Малюємо “Тюльпан” кольоровими олівцями.” 3)Практична робота: намалювати за відео “Тюльпан”.

https://www.youtube.com/watch?v=Z5RhJ-oVo5c 

6

13.10-13.55

7

15.10-15.55

Розвиток мовлення 

Формування уявлень про домашню адресу.

Маленький БУ: серія 9| Домашня адреса | МУЛЬТИК| АНІМАЦІЙНИЙ СЕРІАЛ

8

14.00

логопедія (Латишева, Логвінов, Лопуга, Мате)

Диференціація Ш-Щ. Утворення іменників Р.в.

завдання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Літературне читання

Голубий дощик. В. Чухліб

Робота з дитячою книжкою. Вірші П. Воронька

с.132 – читати, переказувати

2

9.55-10.35

Математика

Віднімання одноцифрового числа від числа 20. Гострий кут

с. 121, № 8, с 121-вивчити правило

3

10.55-11.35

Фізична культура

Вправи з малим м’ячем: підкидання м’яча і ловіння його після відскоку від підлоги. Рухлива гра «Гарячий м’яч» Вправи з малим м’ячем. Домашнє завдання ✓14. Фізична культура. Дистанційне навчання.

4

11.55-12.35

Трудове навчання

“Куманець!

Найдивовижніший урок. Як зліпити Куманець.

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

7

13.00

8

15.10-15.55

Лікувальна фізкультура

Ходьба Різновиди ходьби | Профілактика плоскостопості | Комплекс вправ для стоп і ніг | Вправи в русі

9

14.10-14.55

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Складання з розрізної азбуки і читання слів із двох засвоєних складових структур.Підручник с. 79, впр 21; впр 22; впр 23-виконати письмово

2

9.55-10.35

Фізична культура

Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Перекидання м’яча у парах. Рухлива гра «Гравець у колі» Загальнорозвивальні вправи з м’ячем

3

10.55-11.35

Я досліджую світ

Правила вуличного руху для учнів

Правила дорожнього руху і дорожні знаки для маленьких школярів.

4

11.55-12.35

Літературне читання

Барометр. За П. Утевською

с. 131 – читати, переказувати.

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Перегляд відеоролика про річку Дніпро:”Дніпро – найбільша річка України”.

Дніпро найбільша річка України

7

14.10-14.55

8

15.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Складання з розрізної азбуки і читання слів із двох засвоєних складових структур.

с. 78, впр 17; впр 19; впр 20 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Літо прийшло. Ю Старостенко. Робота з дитячою книжкою. Скоромовки Л. Відути. Підручник с. 130 – читати, відповідати на запитання

3

10.55-11.35

Математика

с. 120, № 5 (1,2,3 ст.); с.121, № 6-виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Світлофор і його сигнали

ПРО СВІТЛОФОР ДЛЯ ДІТЕЙ / ПРАВИЛА ДОРОЖНЬОГО РУХУ

5

12.45-13.25

музичне мистецтво

відеоперегляд

відеоперегляд

відеоперегляд

руханка

слухання

6

13.10-13.55

7

13.00

логопедія (Лопуга, Логвінов, Латишева, Мате)

Диференціація Ч-Щ. Утворення множини іменників.

завдання

8

15.10-15.55

СПО

Тема: Етикет ввічливості. 1)Перегляд відео “Чи ввічливий ти?🌞 Казка та гра з їжачком🦔.” 2)За другим відео запам’ятати  “Ввічливі, добрі приємні слова. Хвилинка ввічливості.” https://www.youtube.com/watch?v=u1mIegM9HRU https://www.youtube.com/watch?v=jdRqbjXmrWY 

9

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Перегляд відеоролика про символи України.

Символи України – ПІЗНАВАЛЬНЕ ВІДЕО УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Перекидання м’яча у парах. Рухлива гра «Гравець у колі» Дистанційне навчання.Вправи з м‘ячем

2

9.55-10.35

Українська мова

Каліграфічна хвилинка с. 77, впр 15(2);

с. 77, впр 14; впр 15; впр 16 – виконати письмово

3

10.55-11.35

Математика

Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового

с.119, №5; № 6(2); №8 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Світ професій. Ознайомлення з традиційними та сучасними ремеслами

Народні промисли в Україні.

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Світлофор і його сигнали.

СВІТЛОФОР 🚥🚦 пізнавальний віршик для дітей

6

7

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Віртуальна екскурсія “Київ – столиця України”.

КИЇВ – серце України. Екскурсія до столиці України

8

15.00

СПО

Тема: Повноцінне харчування. 1)Перегляньте перше відео “Здорове харчування дітей шкільного віку.” 2)За другим відео пограти у гру “Що корисно, а що ні.” 3)Запам’ятати “Правила здорового харчування” https://www.youtube.com/watch?v=btl6MzqhZzo https://www.youtube.com/watch?v=A4LBlJFfyeU 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Гра “Слова, які відповідають на питання ХТО? ЩО?” #початковашкола

с. 76 – Запам’ятай!; с. 76, впр 11; впр 12; впр 13 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Конвалія. І. Прокопенко

с.126 – читати. переказувати

3

10.55-11.35

Математика

Розв`язування задач.

с. 118, № 1; № 3; № 4 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Правила вуличного руху, перехід вулиці

Правила дорожнього руху 🚦 для дітей 🚥 безпека на дорозі

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Малювання ватними паличками. “Весняне дерево.” 1)Підготувати: аркуш білого паперу, фарби, ватні палички, пензлик. 2)Робота з відео “Малюємо весняне дерево.” 3)Практична робота: намалювати “Весняне дерево”. Малюємо весняне дерево

6

13.10-13.55

7

13.00

8

15.10-15.55

Розвиток мовлення 

Перегляд відеоролика про Україну:”Україна – наша Батьківщина”.

Україна наша Батьківщина

9

14.00

логопедія (Латишева, Логвінов, Лопуга, Мате)

Диференціація ч-щ. Утворення множини іменників.Переказ тексту

завдання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Літературне читання

Одуд. Є. Гуцало

 с.124 – читати. переказувати

2

9.55-10.35

Математика

Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового

с. 116. № 3; № 4(1,2, 3 ст.); № 7- виконати письмово

3

10.55-11.35

Фізична культура

Передавання м’яча з рук у руки в колі, колоні, шерензі, праворуч, ліворуч, над головою, під ногами. Рухлива гра «Гравець у колі» Вправи з м’ячем

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Наклеювання ниток на картон. «Закладка»

 Плетіння закладки з ниток (Kumihimo)

5

12.45-13.25

6

Х

7

14.00

Лікувальна фізкультура

Ходьба Різновиди ходьби. Дистанційна освіта 2022.

8

15.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Слова, що означають назви предметів

Тест «Слова, що означають назви предметів» №1 (Українська мова та читання)

с. 75, впр 8; впр 9; впр 10-виконати письмово

2

9.55-10.35

Фізична культура

Удари м’яча об підлогу однією та двома руками. Ведення м’яча на місці. Рухлива гра «Приборкувач м’яча» Вправи з м‘ячем, кулькою, іграшкою. #ЛідерСпорт171#швидшевищесильніше#карантин

3

10.55-11.35

Я досліджую світ

Домашня адреса

Наша адреса. Батьківщина – Україна! (за Т.Гільберг)

4

11.55-12.35

Літературне читання

Уклонюся. К. Перелісна

Вишиванка. В. Крищенко

с. 123- виразно читати. відповідати на запитання

5

12.45-13.25

6

13.10-13.55

Розвиток мовлення 

Складання слів із складів.

7

13.00

8

14.10-14.55

9

15.10-15.55

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

Слова, що означають назви предметів

Тестові завдання з укр мови на тему: “Слова, що означають назви предметів”. 2 клас. Онлайн урок.

с.74, впр 5; впр 6; впр 7 – виконати письмово

Тест «Слова, що означають назви предметів» №1 (Українська мова та читання)

2

9.55-10.35

Літературне читання

День матері. І. Білий

с.122-читати, переказувати

3

10.55-11.35

Математика

Нуль як компонент дії додавання. Прямий кут. Креслення

Кути. Математика.

с.114, № 4; с. 115, №5(1); №7  – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

транспорт міста і села

Види ТРАНСПОРТУ для дітей українською мовою

5

12.45-13.25

музичне мистецтво

відеоперегляд

слухання

відеоперегляд

руханка

7

13.10-13.55

8

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Тренувальні вправи з читання.

9

15.10-15.55

СПО

Тема: Повноцінне харчування. 1)Перегляд відео “Заняття “Продукти харчування.” 2)За другим відео запам’ятати  “Правила харчування.”Заняття “Продукти харчування” для дошкільнят з іграми https://www.youtube.com/watch?v=gR6eDRRQA80 

10

13.00

Логопедія (Лопуга, Логвінов, Латишева, Мате)

Автоматизація звука (ШЧ)

завдання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Фізична культура

Зупинка м’яча, що котиться, підошвою. Ведення м’яча носком. Удари внутрішнім боком ступні по нерухомому м’ячу. Рухлива гра «Займи вільне коло» Комплекс ЗРВ з м’ячем / Фізкультура вдома / Тренування вдома / DOnline

2

9.55-10.35

Українськам мова

Слова, що означають назви предметів

Слова – назви предметів

с. 73 – Запам’ятай!, Впр 2; впр 3; впр 4 – виконати письмово

3

10.55-11.35

Математика

Нуль як компонент дії додавання. Прямий кут. Креслення .

с.114, № 3; с. 115, № 6 (1,2,3 ст.) ; №7 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Трудове навчання

Намотування ниток. «Лялька»

Лялька-мотанка з ниток ! (Майстер-клас Чернігівської обласної бібліотеки для дітей)

5

12.45-13.25

Я досліджую світ

Безпечна поведінка дітей під час війни

Безпечна поведінка дітей під час війни

6

13.10-13.55

7

13.00

8

14.10-14.55

Розвиток мовлення 

Складання речень.

9

15.10-15.55

СПО

Тема: Корисні та шкідливі продукти харчування. 1)Перегляньте перше відео “Де живуть вітаміни.” 2)За другим відео пограти у гру “Що корисно, а що ні.”Відеозаняття з ознайомлення із природою “Де живуть вітаміни” Старша група

Дидактична гра. ” Що корисно, а що ні”(продукти харчування).

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.40

Українська мова

с. 72, впр 15; впр 16; впр 17 – виконати письмово

2

9.55-10.35

Літературне читання

Дідусева заповідь. В. Сухомлинський

с. 121 – читати, переказувати.

3

10.55-11.35

Математика

Додавання одно-та двоцифрових чисел, коли сума менша від 20. Прямий кут.

с. 113, № 5(1); № 6 – виконати письмово

4

11.55-12.35

Я досліджую світ

Обережно! Вибухонебезпечні предмети

Обережно! Вибухонебезпечні предмети!

5

12.45-13.25

Образотворче мистецтво

Тема: Сприймання творів образотворчого мистецтва. Віртуальна екскурсія до художнього музею. 1)Робота з відео “Музеї України”,  “Добрі манери – У музеї”. 2)Запам’ятай “Правила поводження у музеї”.

https://www.youtube.com/watch?v=XDrD42fKgXI 

https://www.youtube.com/watch?v=qV_i89z8wKU 

7

13.10-13.55

8

14.10-14.55

Лікувальна фізкультура

Правила поведінки, гігієни та техніки безпеки при виконанні спортивно-прикладних вправ на заняттях з ЛФК.Фізична культура. Правила безпеки під час самостійних занять спортом в домашніх умовах.

9

15.10-15.55

Розвиток мовлення 

Віртуальна екскурсія до весняного скверу з метою спостереження за змінами у живій та неживій природі.

Екскурсія в природу навесні

10

14.00

логопедія (Латишева, Логвінов, Лопуга, Мате)

Автоматизація звука (шч).Складання речень за малюнком. Дієслова доконаного і недоконаного виду

завдання