5-Б клас

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

2

9.55-10.40

Українська мова

Підручник: виконати письмово вправу 89,с.39-40; домашнє завдання: виконати письмово вправу 90,с.40

3

11.00-11.45

Математика

с.38 №175,177. Домашнє завдання: вивчити правило с.38, виконати с.39 №176 (усно), №183письмово

4

12.05-12.50

Українська література

Підручник: с.31-32, прочитати вірш та оповідання і усно дати відповіді на питання

5

13.05-13.50

трудове навчання

Практична робота: Збір листя, квітів, каштанів, жолудів, шишок. Засушування. 

6

14.05-14.50

трудове навчання

Практична робота: Збір листя, квітів, каштанів, жолудів, шишок. Засушування. 

7

14.00

8

16.10-16.55

СПО

Види взуття, ïx призначення. Догляд за взуттям

догляд за взуттям

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 85, с.38; домашнє завдання: виконати письмово вправу 87, с.39.

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник: с.38-40, прочитати поданий матеріал.

3

11.00-11.45

Математика

с.37 №172,173, 174 (усно)

4

12.05-12.50

трудове навчання

Практична робота: Збір листя, квітів, каштанів, жолудів, шишок. Засушування. 

5

13.05-13.50

трудове навчання

Практична робота: Збір листя, квітів, каштанів, жолудів, шишок. Засушування. 

6

14.05-14.50

7

14.00

логопедія (Зайцев Д., Антоненко А., Шумило О.)

завдання

8

15.10-15.55

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

музичне мистецтво

слухання

слухання

руханка

2

9.55-10.40

Математика

с.37 №170,171. Домашнє завдання: с.37 вивчити правило

3

11.00-11.45

Фізична культура

Комплекс вправ  ранкової гімнастики та переглянути відео 

4

12.05-12.50

Здоров’я, безпека та добробут

Тема: “Основні складові здорового способу життя людини”  Відео “Складові здоров`я”

Підручник с.123 відповісти на питання усно

5

13.05-13.50

6

14.05-14.50

7

13.00

логопедія (Зайцев Д, Антоненко А

Шумило О)

завдання

8

15.10-15.55

СПО

Сезонний одяг.

Дітям про сезонний одяг

Дидактична гра “Який одяг?”

9

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Фізична культура

Комплекс вправ  ранкової гімнастики та переглянути відео 

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 79, с.35-36; домашнє завдання: виконати письмово вправу 80, с.36.

3

11.00-11.45

Пізнаємо природу

с. 28-29 прочитати. Відповіді на запитання 1-3 письмово у зошит.

4

12.05-12.50

Математика

С.36 №166,168. Домашнє завдання: с.36 №167

5

13.05-13.50

Інформатика 

Підручник: с.36-38, прочитати поданий матеріал і запам’ятати його.

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник: с.28-30, прочитати і опрацювати подані питання.

7

14.00

8

16.00

логопедія (Яркова В)

книга гра 4,5  ст104- 105. наслідування звуків тварин “няв-няв”, “ме-ме”

відео

 відео 2 однина- множина предметів

9

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Пізнаємо природу

с. 26-28 прочитати. Відповіді на запитання 1-3 письмово у зошит.

2

9.55-10.40

вступ до історії України

Україна – моя Батьківщина. Україна – моя Батьківщина

Напишіть перший куплет гімна України.

3

11.00-11.45

Математика

с.36№162,163. Домашнє завдання: с.36 №165

4

12.05-12.50

Фізична культура 

Комплекс вправ  ранкової гімнастики та переглянути відео 

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Практична робота: Збір листя, квітів, каштанів, жолудів, шишок. Засушування. 

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Практична робота: Збір листя, квітів, каштанів, жолудів, шишок. Засушування. 

7

14.00

логопедія (Зайцев Д.,Антоненко А, Шумило О)

завдання

відео “Як роблять хліб”

8

розвиток мовлення

Списати речення. Вставити замість ліній букву «п» або «б». Підкреслити їх.

_іля  школи   _удемо  сад садити. Там   _осадимо   я_блуні.   Тут _удуть  _олуниці   рости.   Гарно _уде    _іля   школи. У   шкільній   їдальні   _о_ільшає   фруктів   для   учнів.   

9

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

образотворче мистецтво 

Варіативність декоративно-ужиткового мистецтва.

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 76, с.34; домашнє завдання: виконати письмово вправу 77, с.35.

3

11.00-11.45

Математика

Розв’язування прикладів на індивідуальних картках 

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник: с.27, усно дати відповіді на питання.

5

13.05-13.50

трудове навчання

Правила збору та засушування природного матеріалу.

Збір та обробка природнього матеріалу

6

14.05-14.50

трудове навчання

Практична робота: Збір листя, каштанів, жолудів, шишок. 

7

14.00

8

15.10-15.55

9

16.05-16.50

СПО

Сезонний одяг.

Дітям про сезонний одяг

Дидактична гра “Який одяг?”

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 73, с.34; домашнє завдання: виконати письмово вправу 74, с.34.

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник: с.34-35, прочитати поданий матеріал.

3

11.00-11.45

Математика

Опрацювати індивідуальні картки

4

12.05-12.50

трудове навчання

Практична робота: прибирання території присадибної ділянки.

5

13.05-13.50

трудове навчання

Практична робота: прибирання території присадибної ділянки.

6

14.05-14.50

7

14.00

логопедія(ЗайцевД, Антоненко А.,Шумило О)

завдання

8

15.10-15.55

9

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

музичне мистецтво

вiдеоперегляд

вiдеоперегляд

вiдеоперегляд

руханка

2

9.55-10.40

Математика

с.35 №158,160. Домашнє завдання: с.35 №161 усно

3

11.00-11.45

Фізична культура

Комплекс вправ  ранкової гімнастики та переглянути відео 

4

12.05-12.50

Здоров’я, безпека та добробут

Тема: “Охорона зору та слуху. Тематичне оцінювання” підручник с.99-103. Виконуйте за потреби гімнастику для очей. Виконайте тематичне оцінювання(напишіть короткі   відповіді на питання)

5

13.05-13.50

Українська мова 

Підручник: виконати усно вправу 71, с.33; домашнє завдання: виконати письмово вправу 72, с.33.

6

14.05-14.50

7

15.00

логопедія(Антоненко, Шумило, Зайцев)

завдання

8

15.10-15.55

СПО

Повсякденний догляд за одягом та головними уборами Секрети правильного зберігання верхнього одягу

9

Лікувальна фізкультура

Ритмопластичні вправи 

Ритмопластичні вправи.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Фізична культура

Комплекс вправ  ранкової гімнастики та переглянути відео 

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати усно вправу 69, с.32; домашнє завдання: виконати письмово вправу 70, с.32.

3

11.00-11.45

4

12.05-12.50

Математика

с.35 №155,156. Домашнє завдання: с.35 №157

5

13.05-13.50

Інформатика 

Підручник: с.33-34, прочитати поданий матеріал.

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник: с.24-26, прочитати і усно дати відповіді на питання.

7

16.00

логопедія (Яркова В.)

1.Відгадай тварину за тінню

2  завдання 2 ст122 мал.88 ст 124-125

3. гра 2,3  ст102, 103

8

16.05-16.50

9

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Пізнаємо природу

Переглянути відео. Дати відповідь на запитання. Письмово.                                                                       1.Назвіть правила безпеки на водоймі? 

 Правила поведінки на водоймах

2

9.55-10.40

вступ до історії України

Територіальні громади Територіальні громади. Напишіть, у якій громаді ви живете? 

3

11.00-11.45

Математика

с.34 № 153. Домашнє завдання: с.34 №154 усно

4

12.05-12.50

Фізична культура 

Комплекс вправ  ранкової гімнастики та переглянути відео   

5

13.05-13.50

трудове навчання

Практична робота: прибирання території присадибної ділянки.

6

14.05-14.50

трудове навчання

Практична робота: прибирання території присадибної ділянки.

7

15.00

логопедія (Зайцев Д, Антоненко А., Шумило О)

1відео поділ слів на склади

2.завдання

8

16.05-16.50

Лікувальна фізкультура

Вправи з використанням гімнастичних предметів і приладів

Вправи з гімнастичними палицями | Розминка з палицями | Комплекс ЗРВ з предметами

9

розвиток мовлення

Сьогодні ми повторимо,  які це тверді та м’які приголосні.

 1. Перегляньте правило.

2. Списати. Підкреслити букви, що позначають м’які приголосні звуки.

Останній місяць зими – лютий. У цьому місяці дуже сильні морози. Але вдень сонце світить яскравіше, довше. День збільшується майже на три години. Незабаром ласкаво посміхнеться весняне сонечко. 

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

образотворче мистецтво

Види і структура орнаменту.

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 67, с.31; домашнє завдання: виконати письмово вправу 68, с.31.

3

11.00-11.45

Математика

с.33-34 №151,152. Домашнє завдання: с.33 вивчити правило

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник: с.22-23, прочитати і усно дати відповіді на питання.

5

13.05-13.50

трудове навчання

Відходи природи та людини. Сортування та утилізація відходів. 

6

14.05-14.50

трудове навчання

Соціальний ролик про сортування сміття

7

14.00

16.05-16.50

СПО

Повсякденний догляд за одягом та головними уборами.

догляд за одягом

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Підручник: виконати усно вправу 65, с.30; домашнє завдання: виконати письмово вправу 66,с.30.

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник: с.29-31, прочитати поданий матеріал; с.32-33, дати відповіді на питання (усно).

3

11.00-11.45

Математика

с.33 №148, 149

4

12.05-12.50

трудове навчання

Особливості прибирання території відповідно сезонів та погодних умов.

5

13.05-13.50

трудове навчання

Практична робота: прибирання присадибної ділянки від рослинних решток

6

14.05-14.50

7

14.00

логопедія (Шумило О, Антоненко А., Зайцев Д)

завдання

8

15.00

16.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

музичне мистецтво

вiдеоперегляд

вiдеоперегляд

слухання

розучення

2

9.55-10.40

Математика

с.32 №145, 146. Домашнє завдання: вивчити правило с.32, виконати с.33 №147

3

11.00-11.45

Фізична культура

Комплекс вправ ранкової гімнастики та переглянути відео 

4

12.05-12.50

Здоров’я, безпека та добробут

Тема: “Режим сну” Підручник с.96-97 дати відповідь на питання: “О котрій годині треба лягати спати і скільки годин повинен відпочивати п’ятикласник?”

Перегляньте відео “Якщо ніяк не спиться”

5

13.05-13.50

Українська мова 

Підручник: вивчити вірш напам’ять,вправа 60, с.28; домашнє завдання: виконати письмово вправу 63,с.29.

6

14.05-14.50

7

13.00

логопедія (Зайцев Д, Антоненко А., Шумило О.)

завдання

8

15.00

СПО

Переглянути відео:Корисні підказки 2. Зустрічають за одежею

16.00

Лікувальна фізкультура

Імітаційні вправи

Імітаційні вправи

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Фізична культура

Комплекс вправ ранкової гімнастики та переглянути відео 

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 59, с.27; домашнє завдання: виконати письмово вправу 61, с.28.

3

11.00-11.45

Пізнаємо природу

Переглянути відео Пізнаємо природу у 5 класі з Нушиком:Чому вода – найдивовижніша рідина на Землі 

Накресліть у зошиті й заповніть таку таблицю:

                        Три стани води

4

12.05-12.50

Математика

Контрольна робота (завдання надсилаються індивідуально кожному учневі)

5

13.05-13.50

Інформатика 

Підручник: с.28-29, прочитати поданий матеріал.

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник: с.21-22, прочитати і дати відповіді на питання.

7

8

15.00

16.00

логопедія (Яркова В)

1.відео один – багато

2.завдання 3, 4 ст126, 127

3. завдання вигуки “ох, ай, ух, гоп” ст100;

наслідування тварин: ко-ко,пі-пі, ціп-ціп ст100-101

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Пізнаємо природу

  Переглянути відео. Відповіді на запитання у відео письмово у зошит.        відео

  1. За яких умов вода з рідкого стану переходить у твердий?                            

  2. Коли і де у природі можна побачити лід?                                                               3.Чому на льоду можна кататися на ковзанах?                                                     4.Чому пляшка з водою на морозі лопається ?

2

9.55-10.40

вступ до історії України

Шкіільна громада.Шкільна спільнота Які правила поведінки в школі ви знаєте? Напишіть.

3

11.00-11.45

Математика

с.31 №139,140. Домашнє завдання: с. 32 №141

4

12.05-12.50

Фізична культура

Комплекс вправ ранкової гімнастики та переглянути відео 

5

13.05-13.50

трудове навчання

Особливості прибирання території відповідно сезонів та погодних умов.

6

14.05-14.50

трудове навчання

Практична робота: прибирання присадибної ділянки від рослинних решток

7

розвиток мовлення

Виписати слова в 2 стовпчики. Перший стовпчик  з одним голосним, другий – з двома та більше голосних.

Джміль, пригода, шлях, сутінки, шпак, ходить, собор, гімн, дрізд, сніг, кошик, стяг, дуб, мереживо, грунт, ціп, кукурудза, калина. 

8

15.00

логопедія (Шумило О., Зайцев Д., Антоненко А)

завдання

9

Лікувальна фізкультура

Вправи для розвитку координаційних здібностей 

Фізичні вправи вдома. 3 компл. вправ для розвитку координаційних здібностей+тест+backstage. Руханка.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

образотворче мистецтво

Стародавнє коріння народного мистецтва.

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати усно вправу 56, с.26; домашнє завдання: виконати письмово вправу 57, с.27.

3

11.00-11.45

Математика

с.31 №135. Домашнє завдання №138 усно

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник: с.19-20, прочитати і опрацювати питання після прочитаного.

5

13.05-13.50

трудове навчання

догляд за взуттям

6

14.05-14.50

трудове навчання

Практична робота. Чищення взуття. 

7

14.00

8

15.00

СПО

Переглянути відео:Корисні підказки 2. Зустрічають за одежею

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 53, с.25; домашнє завдання: виконати письмово вправу 54, с.25.

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник: с.26-27, прочитати поданий матеріал.

3

11.00-11.45

Математика

с.30 №133,134

4

12.05-12.50

Трудове навчання

догляд за взуттям

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Практична робота. миття взуття. 

6

14.05-14.50

7

14.00

логопедія (Зайцев Д., Антоненко А., Шумило О)

1.Прослухати казку про зникле літо

2 завдання

8

15.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

музичне мистецтво

вiдеоперегляд

вiдеоперегляд

слухання та розучення

руханка

2

9.55-10.40

Математика

с.29 № 124 усно, №127 письмово. Домашнє завдання с.30 №130

3

11.00-11.45

Фізична культура

Комплекс вправ ранкової гімнастики. Розучити правила гри “Коники-стрибунці”

4

12.05-12.50

Здоров’я, безпека та добробут

Тема: “Режим раціонального харчування”

Підручник с.204. Зобразити тарілку раціонального харчування. Переглянути відео

Тарілка здорового харчування

Мультфільм про раціональне харчування

5

13.05-13.50

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 48, с. 22; домашнє завдання: виконати письмово вправу 50, с.23.

6

14.05-14.50

7

13.00

логопедія (Зайцев Д., Антоненко А., Шумило О.)

1.Розвиток дрібної моторики

2.артикуляційна гімнастика

3.дихальні вправи

4завдання

8

15.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Фізична культура

Комплекс вправ ранкової гімнастики. Розучити правила гри “Коники-стрибунці” .

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 44, с.20; домашнє завдання: виконати письмово вправу 46, с.21.

3

11.00-11.45

Пізнаємо природу

с.15-17 прочитати. Запитання і завдання 1-5 с. 17   відео

4

12.05-12.50

Математика

с. 28 №120,121. Домашнє завдання с 28 №122

5

13.05-13.50

Інформатика 

Підручник: с.21-24, читати поданий матеріал і дайте відповіді на запитання (усно).

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник: с.18, читати виразно вірш і дайте відповіді на запитання (усно).

7

8

15.00

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Пізнаємо природу

с.13-15 прочитати. Запитання 1-4 с. 15 – дати письмові відповіді.   відео

2

9.55-10.40

вступ до історії України

Громада Види громад

3

11.00-11.45

Фізична культура

Комплекс вправ ранкової гімнастики. Розучити правила гри “Коники-стрибунці” .

4

12.05-12.50

Математика

с.27 №113,114 вивчити правило. Домашнє завдання №116

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Копия видео Копия видео Догляд за взуттям MP4

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Написати правила догляду за взуттям. 

7

розвиток мовлення

1. Списати слова та поставити в них наголос.

Марина, Софійка, Данило, ромашка, кондуктор, косарка,  тарілка, тканина, ракета, неділя, квасоля, пакунок, дитина.

8

15.00

логопедія (Шумило О., Зайцев Д., Антоненко А)

1. артикуляційна гімнастика

2. завдання

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

образотворче мистецтво

Композиція у колі. 5 клас. Орнаментальна композиція. Орнамент у колі.

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 42, с.18-19; домашнє завдання: виконати письмово вправу 43, с. 19.

3

11.00-11.45

Математика

с.26 № 109. Розв’язати приклади на індивідуальних картках

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник: с.15-18, читати і опрацювати подані питання після прочитаного.

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Секрети правильного зберігання верхнього одягу

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Практична робота: чищення верхнього одягу.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 40, с.18; домашнє завдання: виконати письмово вправу 41,с.18.

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник: с.20-21, читати поданий матеріал.

3

11.00-11.45

Математика

Підручник с. 25-26: прочитати, вивчити правило, письмово впр.107,108

4

12.05-12.50

Трудове навчання

Як доглядати за одягом та взуттям правильно. 

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Практична робота: ручне прання одягу (шкарпеток, серветок тощо).

6

14.05-14.50

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.30

2

9.45-10.15

Математика

с.24 №96,97

3

10.30-11.00

Фізична культура 

Виконувати вправи  ранкової гімнастики. Переглянути відео про рухливу гру “Квач”

4

11.10-11.40

Здоров’я. безпека та добробут”

Тема: “Режим дня школяра”                                                                   Скласти і записати ваш режим дня

Мультіпедія часу. Розпорядок дня дитини

5

11.50-12.20

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 37, с.17; домашнє завдання: виконати письмово вправу 38, с.17.

6

14.05-14.50

музичне мистецтво

вiдеоперегляд

вiдеоперегляд

руханка

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.30

Фізична культура

Виконувати вправи  ранкової гімнастики. Переглянути відео про рухливу гру “Квач”

2

9.45-10.15

Українська мова 

Підручник: виконати письмово вправу 34,с.16; домашнє завдання: виконати усно вправу 35,с.16.

3

10.30-11.00

Пізнаємо природу

Запитання і завдання  для повторення теми “ вступ” 1-9 с.11

4

11.10-11.40

Математика

с.23 №93,94

5

11.50-12.20

Інформатика 

Підручник: с.16-19, прочитати поданий матеріал.

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник: с.13-14, читати і опрацювати питання після прочитаного тексту.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Пізнаємо природу

Ознайомитися та записати у зошит правила безпеки .відео

2

9.55-10.40

вступ до історії України

Родинні традиції. ( напишіть, як ви святкуєте дні народження, релігійні свята)

3

11.00-11.45

Математика

с.22 №88,89. Домашнє завдання №91

4

12.05-12.50

Фізична культура

Виконувати вправи  ранкової гімнастики. Переглянути відео про рухливу гру “Квач”

5

13.05-13.50

трудове навчання

Зайчик-рятівник з Планети Прання Одягу

6

14.05-14.50

трудове навчання

Практична робота: ручне прання одягу (шкарпеток, серветок тощо).

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

образотворче мистецтво

Сприйняття кольору предметів та зображення їх у живописі.

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати вправу 32,с.15(письмово); домашнє завдання: виконати вправу 33,с.16(письмово).

3

11.00-11.45

Математика

с.21 №82,83. Домашнє завдання: с. 21 №85

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник: с.10-12, читати і опрацювати поданий план після прочитаного.

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Дидактична гра “Який одяг?”

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Перегляньте відео і запишіть у зошит який буває одяг в залежності від пори року.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Підручник: виконати завдання на картці (письмово, вайбер); домашнє завдання: виконати вправу 31,с.15(письмово).

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник: с.15, дати відповіді на запитання (усно).

3

11.00-11.45

Математика

Розв’язування завдань на індивідуальних картках

4

12.05-12.50

Трудове навчання

Як доглядати за одягом та взуттям правильно. 

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Гра “Зайвий предмет в магазині.” Мода

6

14.05-14.50

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

музичне мистецтво

вiдеоперегляд

вiдеоперегляд

руханка

2

9.55-10.40

Математика

с.19 №70,71,74. Домашнє завдання с.19 №73

3

11.00-11.45

Фізична культура

Виконувати вправи  ранкової гімнастики. Переглянути відео про рухливу гру “Квач”

4

12.05-12.50

Здоров’я, безпека та добробут

Тема: “Правила загартування організму” Напишіть відповідь на питання: “За допомогою чого можна загартувати організм” (Можна зобразити на малюнку)  Відео-урок “Загартовування”. Основи здоров’я 5 клас.

5

13.05-13.50

Українська мова 

Підручник: виконати завдання на картці (письмово, вайбер). Домашнє завдання: виконати вправу 29,с.14(письмово).

6

14.05-14.50

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Фізична культура

Виконувати вправи  ранкової гімнастики. Переглянути відео про рухливу гру “Квач”

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати завдання на картці (усно, вайбер).

Домашнє завдання: виконати вправу 28,с.13(письмово).

3

11.00-11.45

Пізнаємо природу

Записати і вивчити ознаки живого (дихання, живлення, рух, розвиток, розмноження)

4

12.05-12.50

Математика

с.17 вивчити правило, с.18 №65, 66 письмово. Домашнє завдання № 67

5

13.05-13.50

Інформатика 

Підручник: с.14, читати поданий матеріал до теми “Дані”.

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник: с.9-10, читати і опрацювати поданий план після прочитаного тексту.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Пізнаємо природу

Для чого потрібно постійно вивчати природу. Міні-твір з ілюстраціями.

2

9.55-10.40

вступ до історії України

намалюйте родовідне дерево:бабусі,дідусі —— тато, мама ——– я, брати, сестри.

3

11.00-11.45

Математика

с.16 №57,58,59. Домашнє завдання №60

4

12.05-12.50

Фізична культура

Виконувати вправи  ранкової гімнастики. Переглянути відео про рухливу гру “Квач”

5

13.05-13.50

трудове навчання

Виготовлення макетів одягу (НУШ)

6

14.05-14.50

трудове навчання

Перегляньте відео і зробіть з паперу макет одягу на ваш вибір.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

образотворче мистецтво

зображення метелика  (пропорційних форм) 

2

9.55-10.40

Математика

Контрольна робота (матеріал відправлено у вайбер)

3

11.00-11.45

Українська мова 

Підручник: виконати вправу 26,с.12(письмово).

Домашнє завдання: виконати вправу 27,с.13(письмово).

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник: с.7-8, читати та вивчити напам’ять останні чотири рядки вірша.

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Корисні підказки 2. Зустрічають за одежею

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Переглянути відео. В зошиті відповісти на питання: Для чого людині потрібен одяг?

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Виконати завдання на картці (письмово, вайбер).

Домашнє завдання: виконати завдання на картці (письмово, вайбер).

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник:с.10-13, читати поданий матеріал.

3

11.00-11.45

Математика

Повторити таблицю множення в межах 5. Розв’язування прикладів

4

12.05-12.50

Трудове навчання

Правила ГІГІЄНИ розвиваюче відео для дітей

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Написати в зошит, що таке гігієна.

6

14.05-14.50

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

музичне мистецтво

вiдеоперегляд

вiдеоперегляд

руханка

2

9.55-10.40

Математика

Повторення таблички множення. Опрацювання індивідуальних карток

3

11.00-11.45

Фізична культура

Виконувати вправи ранкової гімнастики. Силові вправи: віджимання, підтягування. Стрибкові вправи: вистрибування, стрибки на скакалці, підскоки, стрибки через бар’єри. Гнучкість: нахили, розтяжка, .Перегляд відео  

4

12.05-12.50

Здоров’я, безпека та добробут

Тема: “Значення природних факторів (сонця, повітря та води) для зміцнення здоров’я людини”  Безпечне довкілля підручник с. 87(прочитати та розглянути малюнки). Намалюйте, що зміцнює здоров’я людини (наприклад, сонце…)

5

13.05-13.50

Українська мова 

Підручник: виконати вправу 24,с.12(письмово). Домашнє завдання: виконати вправу 25,с.12(письмово).

6

14.05-14.50

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Фізична культура

Урок з фізкультури. 5 клас. Тема “Дитяча легка атлетика” Виконувати комплекс вправ ранкової гімнастики

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: виконати вправу 21,с.11(письмово).

Домашнє завдання: виконати вправу 22,с.11(письмово).

3

11.00-11.45

Природознавство

Прочитати сторінки 8-10. Завдання. Простежте і запишіть у зошит , які зміни відбуваються в природі восени.

4

12.05-12.50

Математика

Підручник с. 15 впр.51,52. Домашнє завдання впр. 54

5

13.05-13.50

Інформатика 

Підручник:с.10, опрацювати тему “Інформація”.

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник:с.7, робота з прислів’ями.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Природознавство

Прочитати сторінки 6-8. Завдання письмово у зошит. Перепишіть назви тіл і підкресліть однією лінією назви твердих тіл, двома-назви рідких тіл:вода, камінь, крейда. пісок,нафта. повітря,глина. природний газ.

2

9.55-10.40

вступ до історії України

напишіть  обов’язки членів сім’ї, чим ви допомагаєте їм.

3

11.00-11.45

Математика

Підручник с.14-15 впр. 48, 49, 50 письмово

4

12.05-12.50

Фізична культура

Виконати комплекс ранкової гімнастики. Стрибкові та бігові вправи. Біг наввипередки.

5

13.05-13.50

Трудове навчання

як правильно мити руки

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Практична  робота: миття рук.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Образотворче мистецтво

зображення дерева на яке дує вітер.

2

9.55-10.40

Математика

Вчимо таблицю множення на 5. с.12-13 впр. 41,42 письмово, 43 усно. 

3

11.00-11.45

Українська мова 

Підручник: виконати вправу 3,с.6(письмово).

Домашнє завдання: виконати вправу 4,с.6(письмово).

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник:с.5-6, читати і працювати над планом після прочитаного.

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Правила ГІГІЄНИ розвиваюче відео для дітей

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Гігієна для дітей: як уберегтися від злих мікробів?

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Українська мова 

Підручник: виконати вправу 9(1),с.8(письмово).

Домашнє завдання: виконати вправу 12.с.9(письмово).

2

9.55-10.40

Інформатика 

Підручник:с.8-9, читати поданий матеріал.

3

11.00-11.45

Математика

Підручник с.9-10 впр. 28 усно,вчити таблицю ділення на 4. Впр.27, 29, 30 письмово

4

12.05-12.50

Трудове навчання

Складові здорового способу життя

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Переглянути відео та записати в зошит правила здорового способу життя, які ви запам’ятали.

6

14.05-14.50

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

музичне мистецтво

відеоперегляд відеоперегляд руханка 

2

9.55-10.40

Математика

Переглянути відео таблиця множення на 4 (вчимо). Підручник с.8 записати в зошит таблицю множення, впр. 24 письмово. с.9  впр 25 усно. Домашнє завдання впр. 26

3

11.00-11.45

Фізична культура

Виконувати вправи ранкової гімнастики. Силові вправи: віджимання, підтягування.Стрибкові вправи: вистрибування, стрибки на скакалці, підскоки, стрибки через бар’єри.Гнучкість: нахили, розтяжка.

4

12.05-12.50

Основи здоров`я

Відео Складові здоров` я людини Тема: “Поняття про фізичне здоров`я . Підручник с 5-6 прочитати

5

13.05-13.50

Українська мова 

Підручник: виконати вправу 10,с.8(письмово); виконати завдання на картці (вайбер).

Домашнє завдання: виконати вправу 11,с.8(письмово).

6

14.05-14.50

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Фізична культура

Виконувати вправи ранкової гімнастики. Стрибкові вправи: вистрибування, стрибки на скакалці, підскоки, стрибки через бар’єри. Гнучкість: нахили, розтяжка.

2

9.55-10.40

Українська мова 

Підручник: с.7, повторити правило; виконати вправу 6,с.7(письмово); вправу 7,с.7(усно).

Домашнє завдання: виконати вправу 8,с.7(письмово).

3

11.00-11.45

Природознавство

§2 , запитання 1-5 усно с.11

4

12.05-12.50

Математика

Вчити таблицю множення та ділення на 3 Таблиця ділення на 3 (Розучування). Письмово с. 8 №21, розв’язування прикладів на картках

5

13.05-13.50

Інформатика 

Підручник:с.6-7, читати поданий матеріал та переглянути відео.

Правила безпечної поведінки в комп’ютерному класі 

6

14.05-14.50

Українська література 

Підручник:с.4, читати і давати відповіді на запитання після прочитаного.

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Природознавство

Підручник с.6. Запитання 3-8 усно. Завдання 9-10 письмово у зошит

2

9.55-10.40

вступ до історії України

• записати у зошит:своє ім’я,прізвище; братів,сестер, мами, тата, дідуся, бабусі, вказати свою адресу.

3

11.00-11.45

Математика

Переглянути відео Ділення 2 клас. Підручник с.6 впр. 8, 9 письмово. Розв’язати приклади на картках

4

12.05-12.50

Фізична культура

Виконувати вправи ранкової гімнастики. Стрибкові вправи: вистрибування, стрибки на скакалці, підскоки, стрибки через перешкоди (висота перешкод 20см). Гнучкість: нахили тулуба вперед з положення лежачи руки за голову.

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Підручник с.4-10

6

14.05-14.50

Трудове навчання

Письмово відповісти на питання с.10

№ Уроку

Час

Предмет

Завдання

1

9.00-9.45

Образотворче мистецтво

орієнтація у аркуші, зображуємо: ліворуч – сходинки, в центрі – будинок, ялинку – праворуч

2

9.55-10.40

Математика

1. Усний рахунок (перегляд відео) Усний рахунок в межах 100. Тест-гра. 1-2 клас
2. Вивчення нової теми. Перегляд відео Вивчаємо таблицю множення на 3 (Розучування)
3. Робота з підручником с.7 впр.16 записати в зошит, впр.17 записати таблицю множення на 3 в зошит, впр.18 письмово

Домашнє завдання: впр. 20

3

11.00-11.45

Українська мова 

1.Підручник: виконати вправу 1,ст.5(письмово); вправу 2,ст.5(усно).

2.Домашнє завдання: виконати вправу 5,ст.6(письмово).

4

12.05-12.50

Українська література 

Підручник:ст.3, виразно читати вірш “Школа”М.Підгірянка 

5

13.05-13.50

Трудове навчання

Перегляд відео про правила безпеки на уроках трудового навчання техніка безпеки при роботі з ножицями

6

14.05-14.50

Трудове навчання

В зошитах відповісти на питання:

1.     Як передавати ножиці?                                                  2.     Які правила роботи зі швейною голкою?

3.     Чому потрібен робочий одяг?

4.     Що треба зробити з руками після закінчення роботи?

5.     Чому не можна гратись з ножицями і голкою?